他，身患絕癥，卻憑毅力支撐著信念;他，忍著痛苦，站在三尺講臺(tái)，把有限的生命獻(xiàn)給了教育事業(yè);他，用自己的行動(dòng)，詮釋著愛與責(zé)任的師德靈魂。他的行為令人感動(dòng)，他的毅力使人敬佩，他，就是教師——徐其軍。

他如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，刻苦錘煉自己的專業(yè)技能，一有空，他就捧開書本，吮吸知識(shí)的甘霖，收獲文學(xué)的果實(shí)。作為教師，他每天望著那雙求知的、渴望獲得知識(shí)的雙眼，他認(rèn)為，他更有責(zé)任讓他們可以學(xué)習(xí)，并愛上學(xué)習(xí)。

可是，命運(yùn)與他開一個(gè)天大的玩笑，在他準(zhǔn)備與未婚妻結(jié)婚之時(shí)，他被查出腎衰竭癥及尿毒癥，因基因排列紊亂，很難找到匹配腎源，這個(gè)消息使他傷痛欲絕，猶如晴天霹靂……他終于從中掙脫出來(lái)，不顧身體情況，毅然站上講臺(tái)，將知識(shí)的甘霖播撒給孩子們。

他知道自己活不了多久，但為什么不趁這些時(shí)光安心調(diào)養(yǎng)身體呢?我百思不得其解，再次讀了一遍短文。漸漸地，我明白了，徐其軍雖然知道身體不好，但他的腦畔，時(shí)時(shí)刻刻都閃現(xiàn)著孩子們那渴望學(xué)習(xí)的雙眼，震撼著他的心靈，于是，徐其軍用短暫的生命，唱響了那高亢有力的強(qiáng)者之歌：“我無(wú)法選擇自己的命運(yùn)，但我可以選擇對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度;我無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但我可以擴(kuò)展生命的寬度。”為了引領(lǐng)更多的孩子走出深山的決心，使我的心靈被深深地震撼了!日記100字 qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

徐其軍老師，在奔流不息的歷史長(zhǎng)河中不過(guò)是一個(gè)小小的浪花，但是對(duì)于我們而言，足以譜寫一首氣勢(shì)恢宏、波瀾壯闊的交響樂(lè)，我們對(duì)徐其軍老師的崇敬之情油然而生。千言萬(wàn)語(yǔ)匯為一句：“徐老師，你是我們永遠(yuǎn)的榜樣!”

本文語(yǔ)音版：