【第1篇】
放學(xué)了，同學(xué)們的心像小鳥(niǎo)似的向家飛去。老師卻放了個(gè)“絆馬索”：沒(méi)有做好××本上作業(yè)的同學(xué)和課文沒(méi)背誦的同學(xué)完成后才可以回家。大部分同學(xué)早就做完了，我和幾位“蝸?！眳s沒(méi)做完。我只好竭盡全力地把書(shū)背完，把落下的作業(yè)一一補(bǔ)完。終于走出了教室，我迎著快要拉幕的夜色奔向車棚。
車棚中，我的那輛天藍(lán)色“鐵驢”正在等我呢？旁邊還有它的幾位兄弟也在苦苦等待著各自的主人。我嘆了聲：“今天真倒霉！”便“叭”地一聲打開(kāi)車鎖，緩緩離去……
推到校門口，照例該上車了。我習(xí)慣地將腳踩在踏板上，踏兩下就準(zhǔn)備上車了?？山裉臁拌F驢”很不對(duì)勁，一上車，咦？這車怎么這么好騎？踏板只要輕輕一碰都能打個(gè)圈兒。我又踏了好幾下，“鐵驢”紋絲不動(dòng)。我連忙下車查看。嗬，鏈條脫軌了！一抖一抖的，像個(gè)母豬的肚皮。
這可怎么辦哪？媽媽沒(méi)告訴過(guò)我怎么裝鏈條呀！我用手使勁撥弄著鏈條，心頭急得好像火山上的螞蟻。唉，今晚還有許多回家作業(yè)呢！現(xiàn)在回家已經(jīng)很晚了，如果推著車回去，那還不急死父母呀……我滿臉通紅，心里咒罵那該死的兇神怎么在這個(gè)節(jié)骨眼上降臨！
忽然，校門口跑出幾位同學(xué)。其中有幾位是“蝸牛兄弟”，還有一位素不相識(shí)的。我想：他們也急著回家，一定不會(huì)幫我的。沒(méi)想，那個(gè)陌生的大哥跑來(lái)問(wèn)：“怎么了？是不是車壞了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他立刻蹲下來(lái)，一看是鏈條脫軌，便說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單?！闭f(shuō)完便忙起來(lái)，旁邊一位“蝸?！币哺^(guò)來(lái)幫忙。
只見(jiàn)那位大哥不斷用手掏著黑乎乎的鏈條，而我只能在一旁焦急地等著。過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“這車鏈條不大好上，如果是老車，一下子就可以上好。”我心一緊：他可會(huì)修車？可他仍然蹲在車下，像一位有經(jīng)驗(yàn)的老師傅，認(rèn)真盯著鏈條，手仍在掏……難熬的幾分鐘過(guò)去了，他忽然喊道：“來(lái)，騎騎看。”我頓時(shí)像油鍋里的螞蚱一樣，飛快地蹬上了車。嘿！恢復(fù)正常了。100字日記 qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！
下了車，我看見(jiàn)他黑黑的手指，有點(diǎn)不好意思。我說(shuō)了聲：“謝謝。”忙從書(shū)包里掏出張餐巾紙遞給他。他擦干了手，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”便瀟灑地上了車，消失在路的盡頭……我目送著他的背影漸漸模糊，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)。
【第2篇】
我有時(shí)會(huì)想，世間萬(wàn)物的開(kāi)始，都是由什么去開(kāi)始的呢？可能是偶遇吧！正如冷遇到熱便有了水蒸氣，又有兩個(gè)生命偶遇才會(huì)有了下一個(gè)生命。只有偶遇，才會(huì)讓你收獲。
那一天，天空陰沉沉的，開(kāi)學(xué)幾天來(lái)，成績(jī)一直不太理想，心里也空空的，似乎丟了些什么-----
直到那天，老師把他調(diào)到我身邊。我的成績(jī)不理想，而他卻一直高高在上，穩(wěn)居前幾名，我與他自然不熟悉?？衫蠋熯@一改變，使我倆相遇，偶然變成了朋友------
他長(zhǎng)的很高，有著一頭茂密的黑發(fā)。談?wù)劦拿济?，一雙眼睛炯炯有神。他有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一說(shuō)起話滔滔不絕。一笑起來(lái)就露出兩排整齊的白牙，好看極了。而且他成績(jī)優(yōu)秀，體育也是十分好。
我和他在教室里并排坐著。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“有時(shí)間嗎”我一愣，心中似乎有一只兔子在亂蹦著，我慌忙“唔”了一聲。他笑了一下說(shuō)：“我來(lái)輔導(dǎo)你功課吧”
我一聽(tīng)居然有一種流淚的沖動(dòng)，幾次考試下來(lái)，同學(xué)們都像避瘟神一樣避著我，而他不僅不避開(kāi)我，居然還主動(dòng)輔導(dǎo)我！心中有一種莫名的感動(dòng)，似乎是春天的太陽(yáng)溫暖著我。他拿過(guò)書(shū)，又拿出草稿本，從解題格式到思路清清楚楚。而且只要我有不理解的地方，他總是盡力幫忙。有一次，我在做《小題狂做》遇到了一道難題，便請(qǐng)教他。而他看了看，摸了摸頭，然后轉(zhuǎn)出去“沙沙”地寫(xiě)出一堆公式和算式眼花繚亂，過(guò)了一會(huì)兒，他突然叫道：“我明白了”，然后把思路和方法寫(xiě)給我，簡(jiǎn)潔易懂。
之后，我倆成了形影不離的好朋友，無(wú)話不談。從數(shù)學(xué)聊到語(yǔ)文，語(yǔ)文聊到英語(yǔ)，英語(yǔ)聊到政、史、生-----使我的各方面有了極大的提高。正是因?yàn)橛兴艜?huì)使我心中那一團(tuán)快要熄滅的火光重新燃燒起來(lái)，是他在我內(nèi)心最黑暗之時(shí)看見(jiàn)了光明。
正是因?yàn)橛辛伺加?，才?huì)發(fā)生人與人，物與物之間的相互感情。正如相逢一棵樹(shù)，相逢一朵花，人生也應(yīng)當(dāng)如此罷。
【第3篇】
相見(jiàn)時(shí)難別亦難。寒假里的那次偶遇給了我多少愉悅，此后的別離就會(huì)有多少傷悲。現(xiàn)在，每當(dāng)看到它的照片，我就會(huì)暗自落淚。
寒假的那天下午，我穿上粉紅的毛衣，手提鮮紅的活力板，腳踏一雙炫彩運(yùn)動(dòng)鞋，來(lái)到樓后的小廣場(chǎng)跟高小輝他們一起玩。這時(shí)，一只小狗進(jìn)入我的視線，它看起來(lái)那么孤單，那么無(wú)助。我不舍得它孤零零地在外，便帶著它一起回家，把它養(yǎng)在家門口，給它鋪上柔軟的褥墊子。
在那段時(shí)光里，我們給它起了個(gè)好聽(tīng)又可愛(ài)的名字——雪梨。正如它的名字一樣，它有著乳黃色的毛，胖胖的身體，和一雙透著靈巧的大眼睛。最令我不能忘卻的是，它那雙黑珍珠般的大眼睛下面那片粉粉的、朱紅色的卷毛，多么漂亮的色彩，雖淡淡的，卻像晚霞一樣。
接下來(lái)的日子都是快樂(lè)的，雪梨陪我一起做了許多事情。它陪我蕩秋千，陪我看日落日出，看和它的臉頰一樣粉粉紅紅的晚霞；陪我一起喝甘甜卻冰涼的礦泉水，凍得它瑟瑟發(fā)抖；陪我一起摘花，卻被花刺扎得嗷嗷直叫；陪我一起看像它一樣的云彩；陪我一起玩“轉(zhuǎn)不停”轉(zhuǎn)椅；陪我一起放炮，一起吃甜蜜蜜的杏仁餅干……
發(fā)生這些事時(shí)，伴隨的總是“呵呵”的爽朗笑聲。這些事，看似平凡瑣碎，對(duì)我而言卻非常珍貴。這些，給我的童年增加了濃重的一筆。但接下來(lái)的兩天，卻給我的記憶加上了憂傷的一筆……
新年的鐘聲馬上要敲響了。今年2月2日，那個(gè)大雪紛飛的前一天，雪梨，它不見(jiàn)了。那一天，我都在睜著紅腫的眼睛找它，卻沒(méi)看見(jiàn)它半個(gè)影子。雪梨，你這樣地不辭而別，我該多么傷心。第二天，雪在外面飄著，我在屋里哭著，腦袋里滿是雪梨在雪中可憐的樣子。后來(lái)，只能對(duì)著它的照片傾訴思念。可能，當(dāng)初我把它領(lǐng)回來(lái)就是錯(cuò)的，是那次偶遇引發(fā)了這一切。但是，事實(shí)無(wú)法改變。
雪梨，我會(huì)守著你喜歡的墊子，放上你喜歡的花和餅干，等著你回來(lái)。好希望早上我悠然醒來(lái)時(shí)，你還在門口。哦，我親愛(ài)的雪梨，我好想你！
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