無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)以感恩為主題的作文600字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
因?yàn)橛袗?ài)，所以有了自以為不可推卸的責(zé)任，無(wú)論多么難以承擔(dān)，都義無(wú)反顧的扛在肩上，一路風(fēng)雨也無(wú)怨無(wú)悔，這就是我們的父母。
父親的臉色愈來(lái)愈暗，他把那張滿是紅叉得試卷狠狠的揉成一團(tuán)。然后，一把扯過(guò)他的書(shū)包，將滿包的東西扔在地上
他忽然有種強(qiáng)烈不安的感覺(jué)，真希望那東西趕快消失。他緊閉雙眼，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
“孩子，這是你買給媽媽的手套嗎？他睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)母親從書(shū)包里拿出了那個(gè)東西。
是的，媽，您看合適嗎？他隨機(jī)應(yīng)變地撒起謊來(lái)。不過(guò)，他確實(shí)答應(yīng)母親給她買一副手套?？墒菫榱诵闹械乃缫褜⒛赣H的要求忘在腦后。
忽然，一張精美的紙片從手套中掉了出來(lái)。他剛平靜的心又懸了起來(lái)。母親俯身?yè)炱鹉菑埣埰?，輕輕的讀了起來(lái)，‘送給我最親愛(ài)的人。母親念完后眼淚婆娑的對(duì)他說(shuō)：兒子長(zhǎng)大了，知道心疼媽了！他聽(tīng)到以后，卻十分愧疚，低下的頭久久不肯抬起，父親聽(tīng)了母親的話，怒氣也消失了，心平氣和的對(duì)他說(shuō)：沒(méi)想到你那么懂事了，今天看在份上，我就不說(shuō)你了，下次好好努力呀！說(shuō)完，拍了拍他的肩膀就走出了房門。
這時(shí)，母親走到他的面前，把手套遞給了他說(shuō)：明天到學(xué)校送給那姑娘吧！他驚異萬(wàn)分，剛想說(shuō)什么，卻瞥見(jiàn)母親那雙皸裂的手，那雙就像枯樹(shù)皮一般的手。淚水濕潤(rùn)了他的眼眶，他哽咽的說(shuō)道：媽，我錯(cuò)了，您打我吧……
母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，媽只能這樣幫你了，可是你的前程我?guī)筒涣四惆。∷c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“媽，這手套我就送給您了，我是真心送給你的。說(shuō)著，他幫母親帶上了手套……
父母的愛(ài)就是那么的真誠(chéng)，實(shí)在。只是我們往往會(huì)忽略他們的關(guān)懷。甚至做出傷害他們的行為，卻不曾發(fā)現(xiàn)晶瑩的淚水劃過(guò)他們不再年輕的臉龐。
想想父母兩鬢的白發(fā)，想想悄悄爬上他們的臉龐的皺紋，想想那長(zhǎng)滿厚繭的雙手……
讓我們來(lái)感恩父母的愛(ài)。一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一朵理解的笑容，一個(gè)真切的擁抱……都勝過(guò)那些遙不可及的華麗的誓言。
感恩父母，感謝平凡的愛(ài)。
朋友，你感恩過(guò)給你生命的人嗎？你感恩過(guò)給你吃穿的人嗎？你感恩過(guò)給你學(xué)上的人嗎？你感恩過(guò)讓你學(xué)一項(xiàng)又一項(xiàng)技能的人嗎？
這些人就是我們每個(gè)人的父母，或許你認(rèn)為父母給我們這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模欠韶?zé)任，其實(shí)還有一樣，是父母給我們無(wú)形的，那就是愛(ài)。
愛(ài)給你這一切，你可知你對(duì)他們的重要性？當(dāng)他們精疲力盡時(shí)，在休息時(shí)想起你，一切疲勞一掃而光：當(dāng)你成績(jī)受表?yè)P(yáng)時(shí)，你可知最高興的不是你，是你的父母，當(dāng)你生病時(shí)，你可知最痛苦的也不是你，是你的父母。
但是，我們呢？我們何時(shí)珍惜這份愛(ài)，我們何時(shí)讀懂這些愛(ài)，我們又如何面對(duì)這份愛(ài)呢？
我們只會(huì)藐視這份愛(ài)，認(rèn)為這是他們多管閑事，面對(duì)他們的嘮叨，我們有幾個(gè)是認(rèn)真聽(tīng)的？
或許你還不知道怎樣感恩，你可知你的一份付出就能得到他們十分回報(bào)?；丶液螅銓?duì)他們說(shuō)一句：“爸，媽我回來(lái)了?！倍紩?huì)讓他們十分高興，給他們一個(gè)微笑，都會(huì)讓他們一天的疲勞化為烏有；在他們生病時(shí)，你的一杯水、一片藥，一聲問(wèn)候都讓他們?cè)谛睦锱?。他們不?huì)讓你負(fù)擔(dān)，你曾注意到每年準(zhǔn)時(shí)給你過(guò)生日，他們的生日又有幾個(gè)在過(guò)呢？讓你學(xué)那么多技術(shù)還不是為了你在今后的社會(huì)中好競(jìng)爭(zhēng)，他們就這樣把你的一切想好，要的卻是如此簡(jiǎn)單。你和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間如此少，你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開(kāi)一步，他們就會(huì)與你坦誠(chéng)相待。
朋友，說(shuō)了這么多，你細(xì)細(xì)的回想便會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)我們的愛(ài)到底有多深，所以我希望朋友們用感恩的心傾聽(tīng)父母的嘮叨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最美的音樂(lè)不是什么名曲，而是父母的嘮叨。
因此我想說(shuō)一句：在外的人啊，過(guò)節(jié)時(shí)，回來(lái)吧。跟著父母過(guò)節(jié)不是一件很幸福的事嗎？當(dāng)你和父母在一起時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖包圍著你。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人.是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài).一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊.我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā).啊,爸爸變了,變老了.我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡.啊,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變.我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài).
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大.爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子.他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子.天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了.“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”.冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體；又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷.我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己.哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋?讓他們能多休息一會(huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,
我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)期盼著我們健康的成長(zhǎng)？是誰(shuí)時(shí)日日夜夜的為我們著想著？是我們的爸爸媽媽，是給了我們生命、對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的爸爸媽媽！我們是父母的全部，父母同樣也是我們的全部！
從小到大，爸爸媽媽，你們是最了解我的人，一年四季的春夏秋冬里，你們是最關(guān)心、最疼愛(ài)我的人，是你們教會(huì)我說(shuō)出生命中的第一句話：“爸爸，媽媽”。是你們扶著我邁出了我人生的第一步。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，你們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我的"身邊，給我勇氣，給我力量，讓我更加勇敢的去面對(duì)困難。記得那一次我生了一場(chǎng)大病，爸爸您背著我，坐著公交車去醫(yī)院。我走不動(dòng)，是您抱著我走了幾十個(gè)樓層。我們排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，等到終于排到我們了，醫(yī)生卻說(shuō)要抽血，可我不想抽血，我怕疼，于是我就淘氣的鉆到桌子底下不愿意出來(lái)。這時(shí)您很不情愿的編了一個(gè)謊言，說(shuō)我們不抽血，我抱著你，一塊去樓上聽(tīng)診。我就乖乖的聽(tīng)您的話了，可您卻把我抱到抽血處，我很不情愿，怎么也掙扎不開(kāi)，只好乖乖聽(tīng)話，最后打完一針我就奇跡般的好多了。這件事情過(guò)后，我對(duì)抽血也沒(méi)有那么恐懼了，如果那時(shí)不是爸爸您鼓勵(lì)我，我想我始終都不敢面對(duì)這道難題。
當(dāng)我受到委屈，我總是想到你們。有一天我在樓下玩籃球，可煩人的鄰居大哥哥總是來(lái)找麻煩，他把我的籃球搶去扔到水里，還滿口臟話，還把我踢到球場(chǎng)外面，然后他獨(dú)自一人在球場(chǎng)玩籃球。這是我就不爭(zhēng)氣的就去找爸爸。當(dāng)您出來(lái)后，批評(píng)了他這種錯(cuò)誤的行為，讓他和別人和平相處?？墒堑饶吡艘院?，他反而更霸道，一把把我推倒在水里。我覺(jué)得不能再向爸爸告狀，因?yàn)榘职止ぷ饕惶旌芾哿?，想到這，我突然有了勇氣，用我自己的方式讓他認(rèn)了錯(cuò)，并且以后不再欺負(fù)我們。
什么是愛(ài)？愛(ài)就是父母給我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，使我不受任何傷害，每當(dāng)我沒(méi)考好的時(shí)候，爸爸總是和我一起分析失利原因，陪我度過(guò)難關(guān)！
爸爸媽媽，當(dāng)你們老了，走不動(dòng)路的時(shí)候，我愿天天陪著你們，照顧您們，像小時(shí)候你們對(duì)我一樣。我愛(ài)你們！爸爸，媽媽！
老師是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船，帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語(yǔ)文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛(ài)，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識(shí)，什么知識(shí)都想教給我們。她仿佛就是一個(gè)知識(shí)庫(kù)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
由于我是語(yǔ)文組長(zhǎng)，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過(guò)道的學(xué)生人來(lái)人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長(zhǎng)著眼睛走，以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時(shí)，抬起頭，正準(zhǔn)備喊"報(bào)告"時(shí)，看見(jiàn)老師正在給我們批閱作業(yè)。"報(bào)告"，陳老師見(jiàn)是我，"進(jìn)來(lái)吧！"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說(shuō)："有什么事？"
我遲疑了一會(huì)兒，把手中的備課本遞給老師。便說(shuō)："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過(guò)來(lái)了。"
陳老師給我說(shuō)什么話，我沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng)，而是望著老師，老師的皺紋布滿面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說(shuō)："把名單上的人給我叫過(guò)來(lái)一下。"
我遲疑了一會(huì)兒，將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙，為了個(gè)別個(gè)同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師，您歇一歇吧！您日日夜夜為我們操勞著，停下您手中的筆，讓您的眼睛看看窗外吧！我會(huì)以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，感恩您，感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
“恩情大于天”，古往今來(lái)有很多知恩圖報(bào)的感人事例。恩情在歷史的長(zhǎng)河中暢游，在藍(lán)天的云朵中跳躍，在人們的心目中成長(zhǎng)。
我們都看過(guò)《三國(guó)演義》，也知道劉備“三顧茅廬”的故事，可又有幾個(gè)人知道諸葛亮為了感激劉備“三顧茅廬”的大恩而獻(xiàn)出了一生呢？那個(gè)扶不起的阿斗讓諸葛亮費(fèi)盡了心力，勞其一生，終究還是扶不起來(lái)。那么為什么他還要盡心扶持呢？為什么不取而代之呢？還不是諸葛亮因?yàn)楦屑涞亩髑槎鵁o(wú)法等閑視之。
孔明先生是何等智慧，可他在恩情面前也是卑微的，正因?yàn)槿绱?，才有了“鞠躬盡瘁，死而后已”的絕世名言。
這是古代的感恩故事，而如今人們的感恩情感越來(lái)越強(qiáng)烈，仿佛真的是“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在這個(gè)和諧社會(huì)里，沒(méi)有感恩之情的人是要被社會(huì)淘汰的。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，她與母親吵架了，于是離家出走了。在她饑寒交迫的時(shí)候，一位老奶奶給她一碗熱面條，她感動(dòng)的流下了眼淚，她跟奶奶講述了離家的原因。奶奶說(shuō)：“我給你做一碗面條，你就感動(dòng)得落淚，可你母親給你做過(guò)多少面條呢？”女孩聽(tīng)了奶奶的話恍然大悟，于是回家不再與母親慪氣了。
是的，我們會(huì)對(duì)給我們一碗面條的陌生人感激不盡，卻往往忽略了身邊最愛(ài)你的人，他為你付出了一切，可我們卻從沒(méi)有留意，更沒(méi)有感恩。所以我們要學(xué)會(huì)感恩，不要讓恩情在我們這一代消失，我們應(yīng)讓感恩之情綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)。
朋友，如果你還不懂得感恩，那么你就從現(xiàn)在起，留意身邊的每一份溫暖，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)感恩。
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。
感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
常懷有一顆感恩的心，去感恩父母。從母親十月懷胎再有你的出生、成長(zhǎng)，從父親每天的工作再有對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù)，我們都沒(méi)有資格去說(shuō)“不”。也許，父母對(duì)你的愛(ài)是透明的，有時(shí)，一句嚴(yán)厲的“多穿衣”也能聞到他們身上所散發(fā)的對(duì)你的濃濃愛(ài)意;有時(shí)，偷偷翻看你的日記本也出于他們對(duì)你的關(guān)心。
常懷一顆感恩之心，去感恩老師。如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動(dòng)那只般泊在港口的船只，您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，劃成一條漂亮的弧線。三尺講臺(tái)上，永遠(yuǎn)是他們含辛茹苦的身影。他們是先活在我們大家的眼里，在進(jìn)入我們的心中。他們把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測(cè)，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛(ài)戴。他們是偉大的令人敬佩的。他們是路燈，是航標(biāo)，是杉樹(shù)，為給人們以光亮，方向，支撐。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人讓感激的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下一道永恒的記憶。
春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!
同學(xué)們，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)咱們五七班的幾位老師了，班主任王老師，語(yǔ)文李老師，英語(yǔ)張老師，她們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?
去年年底，王老師的愛(ài)人在下班的路上不幸遭遇嚴(yán)重車禍，身上多處骨折，生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子，一邊是班里九十多名求知若渴的學(xué)生，王老師每天奔波于醫(yī)院、家里和學(xué)校，但她從沒(méi)喊過(guò)一聲累，從沒(méi)拉下我們一節(jié)課。有一天中午，王老師沒(méi)有時(shí)間吃午飯，就匆匆趕到了學(xué)校來(lái)給我們上課，課中她的胃病犯了，疼得滿頭大汗，還堅(jiān)持給我們上完最后一節(jié)課，看著王老師那憔悴的面容，望著老師日漸消瘦的身影，我多想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們非常感謝您!”
再看我們的語(yǔ)文李老師，嗓子啞了，依然給我們上課，犧牲喝一口水的時(shí)間，為我們講題，他和王老師具有同樣的品質(zhì)，每天最早到校，最后一個(gè)出校，老母親病了，也依然每天精神抖擻地出現(xiàn)在講臺(tái)上，課上，他引導(dǎo)我們叩開(kāi)知識(shí)殿堂的大門，課下，他是我們的知心朋友。作業(yè)本上，留下李老師鮮紅的心跡，黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天!
還有英語(yǔ)張老師，她知道，許多同學(xué)不太喜歡英語(yǔ)課，可為了讓我們對(duì)這門功課感興趣，不惜一切時(shí)間給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，講英語(yǔ)故事，提高我們對(duì)英語(yǔ)的興趣，可是，有的同學(xué)就是執(zhí)迷不悟，今天不學(xué)好英語(yǔ)，明天就有可能會(huì)成為社會(huì)上的語(yǔ)言文盲!
有人說(shuō)：師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬，我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。
最后，我感謝師恩，我向我敬愛(ài)的老師們行一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮!
感恩是我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)的。在我們的人生道路上，我們必須學(xué)會(huì)感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩所有幫助過(guò)我們的人。
感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)。我們大都來(lái)自農(nóng)村，父母因?yàn)橐B(yǎng)我們上學(xué)，要維持家庭生計(jì)，大都長(zhǎng)年在外。因此，在許多的同學(xué)中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開(kāi)自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了?？墒?，我們從來(lái)都沒(méi)有換個(gè)角度去想，不可能每個(gè)人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們?cè)谕馊杖找挂沟貫閯e人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎？難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們嗎？不，我們應(yīng)該，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的那一刻開(kāi)始，老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著我們。在我們小的時(shí)候，老師教我們讀書(shū)識(shí)字和做人的道理；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迷惘的時(shí)候，他們給我們指明前進(jìn)的道路；當(dāng)我們?cè)谏钌鲜б獾臅r(shí)候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上關(guān)心我們，在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎？
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。感恩父母，我們?cè)谒麄兝哿说臅r(shí)候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師，我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī)，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們辛勤的勞動(dòng)。
“感恩的心，感謝有人，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我喜歡這首歌，并不是因?yàn)樗男蓛?yōu)美，而是它的歌詞讓我感動(dòng)。
是的，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。沒(méi)有愛(ài)情與友情，世界便是一片孤獨(dú)和黑暗。因此，我們需要有一顆感恩的心。
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，媽媽每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上，她的負(fù)擔(dān)是多了不少。小時(shí)我的身體不好，經(jīng)常生病。于是，照顧我又成了她的常事，她一直在我的床前安撫我，那細(xì)膩的手撫在我的臉上，舒服極了。一晚上的陪伴又讓她變得疲憊不堪。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧的孩子了。然而媽媽的負(fù)擔(dān)仍未減輕，我的學(xué)習(xí)又成了一大困難。每天的作業(yè)堆成了一座小山，熬夜便成了一普通現(xiàn)象。她為了我的成績(jī)，直到我入睡時(shí)她才洗洗睡。不僅這樣，平時(shí)的衣服與碗都由她來(lái)承包，幾乎占用了她全部的空余時(shí)間。
那天，她再次撫摸我的臉時(shí)，我感覺(jué)像換了一只手，不再細(xì)膩、光滑，而是一只布滿老繭、粗糙的手，我不禁感動(dòng)，有一些愧疚與傷心。
媽媽為我付盡了她的心血，必須感恩她，感恩她為我做的一切。
英國(guó)有位作家說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蹦愀卸魃睿罹蛯①n予你陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。因此，讓我們從尊重他人的基本做起，懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們周圍的人吧！
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感恩作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《感恩父母》里記錄著97個(gè)感人至深的篇章，全部是發(fā)生在父母與子女之間的真實(shí)的故事。其中有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已，這個(gè)故事叫《血色母愛(ài)》。當(dāng)讀到這題目，我不禁感到一絲絲凄涼。這是講索菲亞、羅莎林母女去阿爾卑斯山上去滑雪，不幸遭到雪崩，由于兩人穿的都是銀灰色的羽絨服，色彩與雪的顏色太過(guò)相近，許久都沒(méi)有獲救，索菲亞看著奄奄一息的女兒，拿起一個(gè)石塊，劃破了自己的血脈，在雪地里爬行了幾十米，用血染紅了雪地，救援人員也是因?yàn)榭吹窖E，才意識(shí)到下面有人，羅莎林得救了，而她偉大的母親因?yàn)槭а^(guò)多，去了另一個(gè)世界。多感人呀！讀完了故事，淚水漸漸模糊了我的雙眼。在風(fēng)雪中，母親盡一切所能來(lái)抵擋災(zāi)難，她默默的承擔(dān)著，忍受著艱難與痛苦，她用自己的生命換來(lái)了女兒的平安。是呀，天底下哪個(gè)父母不是深愛(ài)著自己的孩子呢？
《感恩父母》里還講述了許多種不同的父母的愛(ài)的表達(dá)方式和動(dòng)作，也許只是那個(gè)拐彎處的回頭，輕輕的一聲問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因，覺(jué)得父母不愛(ài)自己，告訴你們，這種想法是錯(cuò)誤的，只要能用心體會(huì)、感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的愛(ài)，只會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng)，就像是你的保護(hù)傘，愈來(lái)愈大。讀玩《感恩父母》，使我明白了一個(gè)很小而又很難明白的道理，那就是感恩。這首歌唱的多好呀！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜……”是呀，只要我們都能有一顆會(huì)感恩的心，那這時(shí)間一定會(huì)變得更加美好?！陡卸鞲改浮芬槐酒胀ㄓ痔貏e的書(shū)，它值的我們?nèi)プx，去珍藏的書(shū)。
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿，你雨中的花這折傘有人給你打……”這首歌是我最喜歡唱的，他代表了我的心聲每當(dāng)唱這首歌時(shí)，就想起了小時(shí)候我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一天晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒(méi)有睡覺(jué)，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來(lái)了，第二天，他們都請(qǐng)了假，沒(méi)有上班，我覺(jué)得他們對(duì)我真好。
爸爸媽媽還經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說(shuō)小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)，不撒謊，要講誠(chéng)信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改?，迷茫中才有了?jiān)定的信念;才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候;悲傷時(shí)，您輕聲安慰;失敗時(shí)，你諄諄開(kāi)導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽(tīng)到您溫柔的話語(yǔ)，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少嚴(yán)寒驕陽(yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影，培育著美麗的未來(lái)，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來(lái)。
爸爸媽媽你們對(duì)我的愛(ài)我深深體會(huì)到父母的辛勞，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你們的養(yǎng)育之恩。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福享不了·······”優(yōu)美的歌聲，彌漫住了整個(gè)空氣。幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歌詞，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。世界上，所有人都一樣，缺少不了母親的愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)可以在他們幼小的種子里灑下一 絲一絲溫暖的陽(yáng)光，感受到幸福。正如文學(xué)家泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是充實(shí)了的生命，盛滿了酒的酒杯。如果缺少愛(ài)，一切的美妙都將黯然無(wú)光。
那時(shí)一個(gè)冬日的下雨天，早晨起來(lái)，小雨蒙蒙，地上還只有潮濕而已，并沒(méi)有什么。但卻實(shí)很冷，因此爸爸讓我穿厚點(diǎn)，看是有些不情愿，可是推開(kāi)家門，寒風(fēng)颼颼，不得不穿上。媽媽給了我一把傘，我就走了。天氣和氣候卻實(shí)不一樣，早上還是蒙蒙細(xì)雨，下了第二節(jié)課，就開(kāi)始狂風(fēng)大作，陰雨連綿，但我還是高興的，因?yàn)槲掖┑?比誰(shuí)都厚，還帶著傘。放學(xué)后，地上的水已經(jīng)非常多了，看到這情形，我就做好了準(zhǔn)備，打算”過(guò)江“了，可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是雨傘打不開(kāi)了。為此很生氣，心想：什么破傘嘛！媽媽真是的，也不看一看，就把傘給我了。我馬上飛跑到一顆大樹(shù)下，雖說(shuō)這樣很危險(xiǎn)，但等了好久，不見(jiàn)媽媽來(lái)，便雪上加霜，忍無(wú)可忍，飛奔回家。同學(xué)們，你們能猜出我什么樣嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！小腿以下全濕完，水順頭皮往下掉。這不完全成了落湯雞了嗎？媽媽一看這情景，激動(dòng)地說(shuō)：”太好了你終于自己回到了家，經(jīng)歷了一場(chǎng)考驗(yàn)?！拔乙汇叮R上轉(zhuǎn)怒為喜，自豪地說(shuō)：”你太小瞧我了。“媽媽總是先考慮我，但我沒(méi)有從媽媽的因素上考慮自己，看來(lái)是該反省一下自己了。
我要感謝我的父母，是他們讓我茁壯生長(zhǎng)，是他們培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，知難而進(jìn)。
我要感謝我的父母賜給我的愛(ài)神，她是第二個(gè)太陽(yáng)；它照在那里，哪里就會(huì)春一盎然！
9月10日是一年一度的教師節(jié)。以往，我們都是給老師送鮮花、送賀卡，我覺(jué)得沒(méi)有太大的新意。今天早上，我一到教室，發(fā)現(xiàn)陳楊也到學(xué)校了，我就對(duì)陳楊說(shuō)：“我們給老師制造一個(gè)驚喜吧？”陳楊一聽(tīng)，立馬贊同。我們倆嘀嘀咕咕了一會(huì)兒，最后贊成陳楊的方案。
我們倆說(shuō)干就干。陳楊先在黑板上寫(xiě)了“祝老師節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)字和一個(gè)大大的感嘆號(hào)，接著我就和她一起開(kāi)始給字描邊。同學(xué)們看我們那么起勁，也紛紛上來(lái)幫忙。有的畫(huà)滿天的糖果，象征我們和老師之間的甜蜜感情；有的畫(huà)五顏六色的花朵，好像我們?cè)诶蠋煹臐补嘞鲁砷L(zhǎng)；有的畫(huà)了鳥(niǎo)兒站在枝頭張著嘴，似乎在歌唱“老師，辛苦了”……
還有的同學(xué)覺(jué)得禮物還不夠特別，于是又制作了ppT，還找了背景音樂(lè)。為了渲染氣氛，有同學(xué)把窗簾拉下來(lái)了，有同學(xué)把后面的燈關(guān)了，還有同學(xué)在門口守著，不讓老師提早進(jìn)教室。
一切準(zhǔn)備就緒，幾個(gè)女生去辦公室請(qǐng)史老師。不一會(huì)兒，就有同學(xué)喊：“來(lái)了！來(lái)了！”同學(xué)們頓時(shí)緊張起來(lái)，就像一個(gè)作品等待評(píng)委檢驗(yàn)似的。
門打開(kāi)了，史老師在兩位女同學(xué)的伴隨下，走進(jìn)了教室。電腦里響起了《我愛(ài)米蘭》的樂(lè)曲聲，ppT上打著“老師，您辛苦了！”我們發(fā)現(xiàn)史老師已經(jīng)被我的禮物震驚了?？墒歉蟮捏@喜還在后面。在樂(lè)曲的伴奏下，ppT的屏幕緩緩升起，隱藏在屏幕后面的黑板畫(huà)漸漸掀起了“蓋頭”。一幅滲透著所有同學(xué)愛(ài)意的黑板畫(huà)呈現(xiàn)在了老師的眼前。只見(jiàn)史老師張大了嘴巴，瞪大了眼睛，他已經(jīng)完全被我們這特別的禮物感動(dòng)了。他一個(gè)勁地夸我們“真懂事！”“你們太有創(chuàng)意了！”“謝謝你們！”
聽(tīng)著老師的夸贊，看著老師的感動(dòng)，我們所有同學(xué)都美滋滋的，我們?yōu)槲覀冞@教師節(jié)特別的禮物所驕傲！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩
感恩生命，給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來(lái)；梳頭洗臉，打獵捕魚(yú)，搏斗娛樂(lè)，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。
感恩生命，給予我們敏捷的聽(tīng)力。聽(tīng)波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雷鳴，山呼海嘯；聽(tīng)林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。
感恩生命，給予我們明亮的視覺(jué)。看，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉善惡。
感恩生命，給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè)，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無(wú)拘無(wú)束，抒發(fā)我們最本真的情意。讓我記住精彩的瞬間，激動(dòng)的時(shí)刻，溫馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的感恩的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
也許，有些人這一輩子，都不會(huì)存感恩之心；而有些人的一輩子，都在感恩周邊的一切。同學(xué)們，你們?cè)敢庾瞿囊环N人呢？我就一定會(huì)選擇做第二種人。你可能會(huì)認(rèn)為，不是每一件事都需要感恩的。但我卻不這樣認(rèn)為。不服氣？那請(qǐng)向我提問(wèn)吧！
小朱：假如你只考到80.5分，你還會(huì)心存感恩嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。
我：我仍會(huì)心存感恩，我會(huì)對(duì)這一次考試感恩，我要感謝這次考試給我的一個(gè)教訓(xùn)，這會(huì)使我下次考試時(shí)不再丟分！
小朱：那當(dāng)你走路時(shí)，你又會(huì)感恩誰(shuí)呢？
我：不需多考慮，不容多質(zhì)疑，我會(huì)堅(jiān)決地感恩鋪路的人們，感恩他們不怕辛苦、不畏寒暑地把路鋪好，讓我們可以穩(wěn)當(dāng)?shù)刈咴谏厦?，然而他們卻并沒(méi)有因?yàn)樵S多人的責(zé)罵而產(chǎn)生仇恨之心，反而很高興。
小莫：你的朋友惡作劇嚇你，你會(huì)心存感恩嗎？
我：當(dāng)然！怎么不見(jiàn)她們對(duì)其他人惡作?。克齻円欢ㄊ前盐耶?dāng)做朋友的友善捉弄，就像是一個(gè)朋友美麗的謊言，可那也是善良的謊言，友誼的謊言。我應(yīng)該去感恩她們，把她們當(dāng)做好朋友！
小莫：好，最后問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。如果你最珍貴的東西被妹妹拿走了，你會(huì)感恩嗎？
我：Ofcourse！正所謂舊的不去，新的不來(lái)嘛！她拿走了我舊的，我換個(gè)新的豈不是更好？就算那樣物品全世界只有一件，我仍會(huì)感激她，她讓我明白了我的眼光很準(zhǔn)，她讓我知道了自己不是個(gè)心胸狹隘的人。
“好吧，我們服了！”
怎么樣？同學(xué)們，我們只要懷有感恩的心，就會(huì)有很多可以感恩之處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以做一個(gè)這么大度的人，就發(fā)現(xiàn)自己可以很快樂(lè)。當(dāng)你懷著感恩之心去看待世界時(shí)，世界也會(huì)變得美好。所以，我們努力朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一首首感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的`感恩；我們拿什么來(lái)感恩我們含辛茹苦的父母呢？
世界因?yàn)橛辛藧?ài)而變得多姿多彩。感恩中我們體會(huì)了真情，解讀著生命。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?。從孩子呱呱墜地的那一刻起，從只?huì)在襁褓中哇哇啼哭，到蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽。我們的生命的每一刻都傾注著父母無(wú)盡的愛(ài)和祝福。從此，我們便知道了什么叫幸福。
父母為我們用愛(ài)撐起了一片屬于我們自己的天空。無(wú)論是欣喜，還是悲傷，不管是成功，還是失敗，父母早早用愛(ài)給我們鑄就了最溫暖的港灣，任憑外面霜刀雪劍?？筛蹫忱锏奈覀冇帜転檫@些愛(ài)的締造者做些什么呢？
一個(gè)大眼睛的小男孩曾打動(dòng)過(guò)很多人，吃力地端著一大盆水，水花四濺，卻難掩他純真無(wú)邪的笑顏。“媽媽，洗腳。我也要給你講小鴨子的故事?！逼鋵?shí)打動(dòng)我們的不是孩子，而是潛藏在每個(gè)人心里的那一份美好而真摯的感情：懂得感恩。
你還能記得多少小時(shí)候跟爸媽在一起的時(shí)光？被牽著小手穿行在人群擁擠的街頭，爸媽的手那么有力，把你箍得緊緊的，你很想掙脫卻始終不得。長(zhǎng)大后才明白，不是因?yàn)樽约鹤叩寐前謰屌屡獊G了你。爬了高樹(shù)，衣服弄得臟臟的，胳膊蹭破了皮，爸媽拿著掃帚，追在身后，眼看就要追上，卻始終差那么一點(diǎn)點(diǎn)。長(zhǎng)大后才知道，不是自己跑得快，是爸媽舍不得打。和許多小朋友一起玩，忘了吃飯的時(shí)間，爸媽站在門口，扯著大嗓門吼著你的乳名，并恨恨的說(shuō)，晚上不要吃飯了，可當(dāng)你回去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)飯已盛好了放在桌上。長(zhǎng)大后才懂得，不是爸媽記性差，是他們壓根兒沒(méi)想讓你挨餓。……
感恩千百種感情中最普通的一種，它不是一首歌，也不是一闋詞，但它卻比任何歌聲，任何語(yǔ)言都要?jiǎng)尤?。因?yàn)橹挥卸酶卸鳎拍軐?ài)傳遞。
金秋九月，我?guī)еo張的心情踏入了學(xué)校的大門，我有一絲害怕，害怕來(lái)到新學(xué)校后不能適應(yīng)，卻不知道，我將在這里遇到點(diǎn)亮我人生的您。有些事，您可能不記得了，我卻從未忘記。
一陣陣涼風(fēng)，一聲聲脆玲，上課了。我看見(jiàn)您緩緩地走了進(jìn)來(lái)，您給我們講規(guī)章制度，講得口干舌燥，卻不喝一口水。在我的眼中，那時(shí)的您，是一個(gè)充滿青春活力的美少女。又是一聲聲脆鈴，下課了，您收拾好東西，下到辦公室。我跟隨您的腳步，一聲“報(bào)告”，我走了進(jìn)去，將自我介紹遞給了正在喝水的您，您對(duì)我微微一笑，那個(gè)微笑，很溫暖!
從那以后，我漸漸的成了您的朋友，偶爾幫你干干這個(gè)，做做那個(gè)，每次你都會(huì)吃糖，然后請(qǐng)我吃，那時(shí)，我們就像那天真的小孩。
可慢慢地，您在課堂上很少笑了，膚色也不在那么紅潤(rùn)，那么有光澤。我知道，班上的同學(xué)鬧出了一些事情，讓您很煩惱，可我卻又不知道自己能做些什么，很是沮喪。而您卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這又不是你的錯(cuò)，是老師的方法不對(duì)而已，別放在心上了!好好學(xué)習(xí)吧”聽(tīng)到這樣的話，我心里非常感動(dòng)，明明是我們太皮，老師您卻將責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩?
每當(dāng)我遇到煩心的事，或受到委屈的時(shí)候，您總是第一個(gè)安慰我，而我也總是向您傾述，這時(shí)，您是我的第一個(gè)聽(tīng)眾。倘若，我被同學(xué)欺負(fù)了，您并不是叫始作俑者到辦公室去訓(xùn)一頓，而是教會(huì)了我怎樣去體諒，寬容地對(duì)待他人。謝謝您讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立不依賴，寬容不懦弱。老師，您知道嗎?您身上有一種魔力，每次無(wú)論多傷心，一見(jiàn)到您，仿佛見(jiàn)到了希望，我想，我一定是被您的正能量所感染了吧!
老師，謝謝您!謝謝您，每次都不厭其煩地聽(tīng)我向您的傾述;謝謝您，愿意當(dāng)我的老師，讓無(wú)情的歲月染白了您的烏發(fā)!我尊敬的老師，非常感謝您!您辛苦了!愿您生活愉快，工作順利，身體健康，變回那個(gè)擁有青春活力的美少女!謝謝您，我敬愛(ài)的老師!
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文600字（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。這首歌是我明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有他們，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
我們從出生到蹣跚學(xué)步，從牙牙學(xué)語(yǔ)到朗聲大誦，從哇哇大哭到滿臉幸福。都是父母一直陪在我們身邊，告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人，言傳身教，是我們?nèi)松膯⒚烧吆烷_(kāi)導(dǎo)者。無(wú)論他們?nèi)蓊伬先ミ€是身染惡疾，我們作為子女的都應(yīng)該不離不棄，悉心照顧，陪伴他們，以報(bào)父母對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和養(yǎng)育之恩。
生命給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)持，因此，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，不要怪命運(yùn)的不公，因?yàn)槌晒驮谖覀兊氖种?，只是要看你?huì)不會(huì)去開(kāi)啟和使用它。對(duì)待挫折，我們要有一顆包容和感恩的心，它磨練我們意志，同時(shí)，也為我們生活增添了無(wú)限光彩，試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。感恩挫折，它會(huì)使你更加強(qiáng)大。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)包容著他的藍(lán)天的感恩；孩童在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)非凡的人生，那是我們對(duì)哺育我們的父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
如果你學(xué)會(huì)了感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你的心靈，讓感恩之花裝扮我們美好的生活。
感恩，像一滴甘甜的水，滋潤(rùn)了我們；感恩，像一雙溫暖的手，輕撫著我們；感恩，像一把美麗的傘，呵護(hù)著我們……生活中處處充滿感恩，當(dāng)然，也有回報(bào)。
我感恩我的父母，不僅僅是因?yàn)槟赣H生育了我，父親照顧我。父愛(ài)像一座大山，累了，在山下休息會(huì)，熱了在山腳下乘涼。父愛(ài)，也像一張床，累了，躺上去睡一會(huì)兒，也可以在上面看會(huì)兒書(shū)。母愛(ài)像一個(gè)路標(biāo)，為我指引方向，也像一雙溫暖的大手從泥濘里把我抱起。你們一直都在包容我，我為自己的調(diào)皮、任性對(duì)你們說(shuō)一聲“對(duì)不起！”你們給我的充裕的物質(zhì)生活和無(wú)私的愛(ài)，一生，我都無(wú)法還清。愿我是一只螢火蟲(chóng)，半夜里，為你們點(diǎn)亮一盞明燈！也化作一只和平鴿，祝你們一生平平安安、健健康康！
我感恩我的每一位老師，你們?nèi)鐖@丁般精心呵護(hù)我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，給我們傳授知識(shí)。課堂上，是誰(shuí)，挺著感冒為我們上課？是誰(shuí)，為受傷的同學(xué)擦上消炎藥？是誰(shuí)，在半夜里為我們備課？是您呀！——老師。雖然有時(shí)您很嚴(yán)厲，但是，我們知道，您是為了我們好。老師，您就像一個(gè)太陽(yáng)！點(diǎn)亮這個(gè)世界！老師呀，老師，您像一位園丁，無(wú)比細(xì)心地照料著我們。一絲絲歲月的“波浪”爬上您的眉頭，看見(jiàn)我們的微笑，您深深地露出了滿足的笑容。老師，老師！
當(dāng)然，我也要感謝我的同學(xué)，漆黑巷子里你為我點(diǎn)亮一盞燈，摔倒在路上，你扶了我一把，肚子痛時(shí)陪我一起去辦公室……
這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的感恩，當(dāng)然也一定有回報(bào)！我相信，只有世界上有感恩，生活才會(huì)更美好……
生活就像是裝載著酸甜苦辣線的"五味瓶；有歡喜、有失落、有憂傷、有激動(dòng)感謝有你，在我歡喜時(shí)與我分享喜悅；感謝有你，在我失意時(shí)安慰我撇去失落；感謝有你，在我憂傷時(shí)使我忘記憂愁；感謝有你，在我激動(dòng)時(shí)平扶我的激動(dòng)。朋友，感謝有你，我的生活因而色彩斑斕。
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我考得很差；恨不得把自己埋進(jìn)書(shū)堆了，不想讓人看見(jiàn)。可是怎會(huì)看不見(jiàn)呢？班主任嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我呆如木雞的站著接受著她的洗禮，其實(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。課下，朋友安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，努力了就可以了，爭(zhēng)取下次更好！”他的一句話點(diǎn)醒了我；朋友我夜里的明燈。
期中考試結(jié)束，很快就要冬季長(zhǎng)跑了。體育課上，老師要測(cè)出前五名。于是我們?cè)诼?tīng)了老師的口號(hào)后，奮力地向前跑。我跑了一會(huì)就氣喘吁吁了，很想放棄，這時(shí)朋友在超過(guò)我時(shí)對(duì)我說(shuō)：“快跑，終點(diǎn)就快到嘍！”我想了想：對(duì)呀，馬上就到了。
有了這個(gè)自我暗示，總算不負(fù)朋友的期望；我這個(gè)體育不及格的沒(méi)有跑倒數(shù)的一，還是有進(jìn)步的；進(jìn)過(guò)這件事，我還在考慮是否去鍛煉體質(zhì)呢。朋友我迷失方向時(shí)的指南針，你又一次給了我正確的選擇。
期中考試終于結(jié)束了，我為自己放了一個(gè)大的假期，使自己放松。這時(shí)朋友嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“不要玩了，考試完了就可以放松了？“那神色與施壓不亞于我的班主任。朋友我的諍友。近期，我不知為何心情低落，找了個(gè)朋友親訴自己成長(zhǎng)的坎坷，他說(shuō)：“信任你所信任的人，幫助需要幫助的人！“我的心情豁然開(kāi)朗，朋友我心情的鑰匙。
朋友，感謝有你，我將永遠(yuǎn)銘記你為我?guī)?lái)的快樂(lè)，你我的友誼！
感恩是春天的嫩芽，展現(xiàn)出五彩的生命；感恩是夏天的旅行，需要你的陪伴；感恩是秋天的果實(shí)，需要與你一起分享；感恩是冬天的雪花，飄落在每個(gè)人的身上。感恩，她如同冬天的一把火，秋天的一粒米，夏天的一滴汗，春天的一片葉，各盡其職，將她們最美的一刻留給了世界。
感恩，需要你付出自己的真心來(lái)幫助他人，而不是在嘴邊掛著。
也許你會(huì)說(shuō)我們還小，沒(méi)有義務(wù)，沒(méi)有能力去關(guān)愛(ài)父母。但是當(dāng)你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子，每天需要走十幾里路去上學(xué)?；氐郊液螅€要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活，一年也幾乎見(jiàn)不到自己的親生父母，卻自力更生、頑強(qiáng)進(jìn)取，從不抱怨生活。聽(tīng)到這些你不覺(jué)得羞愧嗎？
是，以我們現(xiàn)在的能力，并沒(méi)有什么作為可以報(bào)答父母。但當(dāng)身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架，經(jīng)常惹他們生氣?？墒悄銈冎绬?？與此同時(shí)，別人的父母卻不在身邊，他們很想念他們，卻不能哭泣，只能默默地看著遠(yuǎn)方的大山，希望他們?cè)缛諝w來(lái)，看到這些你不覺(jué)得慚愧嗎？
就像孟子說(shuō)的“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。時(shí)間不等人，我們應(yīng)該放下心中的不滿，站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的，他們第一個(gè)想到的是你。你生病、被人欺負(fù)，他們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你在他們的呵護(hù)下長(zhǎng)大，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲，在由黑變白的過(guò)程中，你是否為他們考慮過(guò)一絲一毫呢？
父母是我們至親至愛(ài)的人，我們要感恩父母，從古至今皆是。古代的孔子，偉大的思想家說(shuō)過(guò)“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”。
感恩父母的付出，感恩父母的陪伴，感恩父母對(duì)我們的不離不棄。父母伴我們長(zhǎng)大，就讓我們孝順、聽(tīng)話地陪他們變老！
老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路；老師是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門；老師是一艘船，把我們帶到知識(shí)的海洋；老師是一位辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。在這里，我要懷著一顆感恩的心，對(duì)老師說(shuō)聲：“您辛苦了，我感謝您！”
在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師，因?yàn)閺?—6年級(jí)，她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時(shí)間久了，老師也看出來(lái)了，我不是不知道答案，而是膽小。一次，老師在課堂提了一個(gè)問(wèn)題，我仔細(xì)地想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕回答錯(cuò)了或不完整受到老師批評(píng)，趕緊又把手縮了回來(lái)。但還是逃不過(guò)老師的火眼金睛，老師用溫柔慈祥的目光看著我，仿佛在鼓勵(lì)我：“別緊張，別害怕，大膽舉起手試一試，答錯(cuò)了，老師不會(huì)批評(píng)你的！”我鼓起了勇氣舉起了手，老師立刻點(diǎn)我回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然回答的不是很完整，但從那次以后，我不再膽怯了，經(jīng)常在課堂上知道問(wèn)題就舉手，老師也常常給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我從中找到了自信，也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)了，勇敢了！
湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們的生活！
有一次上學(xué)，我肚子疼痛難忍，老師見(jiàn)我捂著肚子上課時(shí)，連忙問(wèn)我怎么回事，當(dāng)?shù)弥叶亲油磿r(shí)，她很關(guān)心我，上體育課了，她親自跟體育老師說(shuō)我肚子不舒服，請(qǐng)假，下課還讓我涂風(fēng)油精，叫我多喝熱水，過(guò)一段時(shí)間還問(wèn)我好了沒(méi)有，在老師的關(guān)心下，我與往常一樣開(kāi)心學(xué)習(xí)。
老師，您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我會(huì)懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在每一個(gè)人心中，“老師”是一個(gè)偉大的名詞。自從我們懂事以來(lái)，踏進(jìn)校園的那一刻起，就意味著要與老師們共同度過(guò)時(shí)光。我們時(shí)時(shí)刻刻感受著老師偉大的人格魅力；時(shí)時(shí)刻刻吸取老師思想的精華；時(shí)時(shí)刻刻跟老師一起玩，一起鬧，一起笑。從玩中學(xué)到知識(shí)，從鬧中學(xué)到高尚的人格，從笑中學(xué)會(huì)道理。
是老師教給了我們?cè)S許多多我們所不知道的知識(shí)；是老師教給了我們?cè)S許多多做人的道理；是老師使我們富有同情心，富有責(zé)任感。我們一路走來(lái)，到今天，歷程中，有喜有憂，有笑有淚，也不會(huì)忘記老師對(duì)我們的循循善誘與關(guān)愛(ài)。
我們接觸的老師當(dāng)中，各有各的教學(xué)風(fēng)格，各有各的個(gè)性，都會(huì)給我們留下深刻的印象。老師的一生所謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”。他們總是一味地付出，可從不要求回報(bào)什么，總是盡心盡力地堅(jiān)守著自己的崗位，直到退休。老師是園丁，每天都為我們修枝剪葉，讓我們更好的成長(zhǎng)；老師是石子，為我們鋪出了一條又一條平坦的道路，讓我們更好的行走；老師是夜里的指路燈，為我們照亮了一條又一條充滿黑暗的道路，幫我們掃除重重障礙。請(qǐng)不要忘記，我們的成功都是踩在老師肩膀上換來(lái)的。難道我們不應(yīng)該感謝老師嗎？他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，忘我工作的精神，求真的態(tài)度，無(wú)時(shí)不刻都在影響著我們。
恩師難忘，不管是哪位老師，都是教育我們成長(zhǎng)。也許我們應(yīng)該在教師節(jié)里為老師獻(xiàn)上自己的一片真心真意：感謝你，老師，感謝你為我們付出的辛苦；感謝你毫不厭倦地對(duì)我們教誨，循循善誘；感謝你讓我們生出成功之花，結(jié)出成功之果；感謝你默默無(wú)聞地為我們鋪平道路，建造階梯，掃除障礙，讓我們登上成功的頂峰！日記100字 qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
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