【第1篇】

敬愛(ài)的何老師：您好！

光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，在我的每次成長(zhǎng)中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒(méi)教我們班時(shí)，那時(shí)的我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作、不善于表達(dá)、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來(lái)到我們班時(shí)，就經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫(xiě)作文，在您的鼓勵(lì)下，我漸漸地愛(ài)上了寫(xiě)作。那時(shí)我才明白了，原來(lái)寫(xiě)作是那么快樂(lè)，那么有趣。在您的指導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時(shí)您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事，正因?yàn)橛辛四男湃?，我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情，但?duì)我而言，只要是為別人服務(wù)的，做好事的，就談不上大小，只要你愿意，不僅他人快樂(lè)，自己也快樂(lè)，就是值得的。不僅這樣，您還時(shí)常鍛煉我，經(jīng)常讓我上臺(tái)演講，使我對(duì)上臺(tái)解除了恐懼感。以前的我，最怕就是直視人家的目光，更何況是上臺(tái)。而且，我容易緊張，一緊張就會(huì)忘詞，思維混亂......但是，正因?yàn)橛辛四某霈F(xiàn)，使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。

感謝您——何老師，您猶如一束陽(yáng)光，放射著無(wú)限光輝普照著我們；感謝您——何老師，您猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我們的心田。感謝您——何老師，是您讓我明白了一個(gè)人活在這個(gè)世上的意義，謝謝您，何老師。

祝工作順利！

您的學(xué)生：林燕嬌 2011年6月15日

【第2篇】

敬愛(ài)的周老師：

鮮花感謝雨露，蒼鷹感恩天空，高山感恩大地，學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)的孩童到心智初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到自由翱翔的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，這一切的飛躍無(wú)不得益老師們辛勤的勞動(dòng)。

在五年級(jí)時(shí)，我們又換了一位班主任，那就是您——周老師。您下課和藹可親，但上課就會(huì)變得十分嚴(yán)肅。而且，您講課時(shí)的教學(xué)方法獨(dú)特，常常聯(lián)系生活實(shí)際。這種獨(dú)特的教學(xué)方法也使我從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)課。每當(dāng)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上出了難題，我就更加激動(dòng)。因?yàn)檫@對(duì)我、有很大的挑戰(zhàn)性。每做出一道題，我就十分自豪，因?yàn)檫@是我自己做出來(lái)的，是憑我自己的能力做出來(lái)的。但也有我做不出來(lái)的題目。但是您總是為我們講題，解釋這道題的意思，找出這其中的關(guān)系式。

感謝您，在小學(xué)的最后時(shí)光傳給您那豐富的知識(shí)。也是您，給了我們諄諄教誨與悉心關(guān)懷。感謝您教會(huì)了我們做人的真諦。人就是應(yīng)該不斷的挑戰(zhàn)，才能獲取更多的知識(shí)。謝謝您，老師！

老師是什么？老師不是詩(shī)人，勝似詩(shī)人：不是演員，有演員的表演才能：不是哲學(xué)家，有哲學(xué)家的思索；不是將軍，有指揮千軍萬(wàn)馬的氣勢(shì)。我無(wú)法回報(bào)您，但是我可以以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝。

祝您100字日記 qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！

身體健康！

姚日升

5月12日

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