同學(xué)，我知道你討厭我同桌，但是，他跟我們是一組的。小組交流時，你總是把他當(dāng)成局外人。更可惡的是，你還把他淘汰了。

老師叫一小組來互相改作業(yè)，我們?nèi)齻€改好了，你卻不改我同桌的作業(yè)，還說：“他的負能量會把我們的正能量帶走的?！碑?dāng)老師站在講臺上面問：“誰沒有寫完作業(yè)?”你卻把我同桌的手舉起，意思說我同桌沒有寫完作業(yè)。我同桌的名字叫吳梓騰。

每當(dāng)考完試后，同學(xué)們知道成績后，你就說吳梓騰拉下來了這組分數(shù)。每當(dāng)星期一公布四大組扣了多少分，知道分數(shù)后，你埋怨吳梓騰每次都是最差的。

同學(xué)，我想對你說，每一個人都有長處和短處，你不能因為他的成績不好和寫不完作業(yè)，就把他當(dāng)成局外人，更不能把他淘汰了。同學(xué)之間就是要相互幫助的，每當(dāng)你筆墨用完時，吳梓騰總會借你筆墨的，他樂于助人的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。100字日記 qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請大佬高抬貴手！

請你不要這樣對待你同學(xué)。我們坐在一起，是一個小組的，要互相包容，互相理解，互相學(xué)習(xí)，應(yīng)該珍惜我們的友誼。

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