“柯林，李領(lǐng)導(dǎo)叫你進(jìn)他的辦公室?！焙嗬f。
????我走進(jìn)李領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，見李領(lǐng)導(dǎo)帶著一副黑白相間的老花鏡，臉上寫滿驚奇二字，手里抓著一份報(bào)道，他搖搖長(zhǎng)滿手毛、帶著金表的手。一位先生走了過來，問道：“請(qǐng)問先生找有何事？”李領(lǐng)導(dǎo)讓我和這位先生坐下，把報(bào)道遞給我。
這是1976年8月27日寫的報(bào)道，也就是昨天寫的?！翱铝郑憧此{(lán)色的那一段?！蔽乙豢?，也叫出了聲。相信大家都知道大熊貓一次產(chǎn)兩只小熊貓，可是大熊貓不能養(yǎng)活他們，只帶走一只最強(qiáng)壯的小熊貓，另一只就只能自生自滅了。而被留下的小熊貓存活力幾乎為0%。
可是，這份報(bào)道卻寫得很奇怪：在尼亞薩斯的金魚島，熊貓觀察家貝克先生發(fā)現(xiàn)有一只奇怪的母熊貓，每天帶出來的小熊貓眼珠顏色都不一樣。比如今天是褐色，明天就是黑色，后天又是褐色。熊貓觀察家貝克先生認(rèn)為，這是世界上唯一一只能在也野外養(yǎng)活兩只小熊貓的母熊貓……
??李領(lǐng)導(dǎo)看著我，說：“我派你和貝克先生前往尼亞薩斯的金魚島，好好觀察那兩只小熊貓和母熊貓，給你們兩年的時(shí)間觀察做記錄，1978年8月29日13：00回來給我，明白了嗎？”
???“明白了?！蔽艺f完轉(zhuǎn)過頭來對(duì)貝克說：“貝克先生，有幸見到您?！必惪讼壬玖似饋恚e起帽子，對(duì)我說：“我也很榮幸見到您，柯林先生?！?/p>
????我們打完了招呼后，約好第二天出發(fā)前往尼亞薩斯的金魚島。
????對(duì)了，忘了向大家介紹了。我叫柯林·貝爾，目前在野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)工作。我是一個(gè)混血兒，爸爸是中國人，媽媽是美國人，所以名字很奇怪。
????我回到家，開始收拾行李。收拾完后，滿懷期待地躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了。
????第二天一早，我提起大包小包的行李出發(fā)了。我要去機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)到尼亞薩斯，在尼亞薩斯的機(jī)場(chǎng)和貝克先生見面，在一起坐船到金魚島。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
坐車坐了一個(gè)小時(shí)，我來到機(jī)場(chǎng)。
我剛下車就聽到有人在叫我：“柯林先生，柯林先生！”好像是貝克。我在人山人海的機(jī)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了貝克，他今天穿著一件白色的衣服，戴著一頂褐色的帽子。
“真沒想到能在這里遇到你，柯林·貝爾先生!”貝克對(duì)我說?！凹热挥龅搅宋覀兙鸵黄疬M(jìn)去吧！”不一會(huì)兒，貝克先生又說。
????于是，我們走進(jìn)機(jī)場(chǎng)，買了票，坐在椅子上等去尼亞薩斯的那班飛機(jī)。
“貝克先生，”我忍不住說，“我發(fā)現(xiàn)您和其他動(dòng)物觀察家不太一樣，您有話直說，十分豪爽，而其他動(dòng)物觀察家不一樣?！?/p>
????話一出口，我又覺得不好意思，正想對(duì)貝克道歉時(shí)，貝克說：“我喜歡對(duì)我說實(shí)話的人?！蔽覀冋勗挄r(shí)，飛機(jī)飛來了。
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???我和貝克把票交給檢票員，提著行李走進(jìn)飛機(jī)，坐了下來。
???我很快就睡著了，之后什么也不知道。
??“柯林先生，醒醒，尼克薩斯到了?！必惪苏f。
??“貝克，不要再叫我柯林先生了，叫我柯林或貝爾就好了?！蔽胰嗳嘌劬?duì)貝克說。然后收拾行李和貝克下飛機(jī)。
????下了飛機(jī)后，我們租了一輛車開往海灣。
????一路上我和貝克兩人什么也沒說，可我對(duì)神秘的金魚島和養(yǎng)活了兩只大熊貓的母熊貓充滿期待。
????車開了兩個(gè)多小時(shí)，我們來到了海灣。貝克對(duì)一個(gè)船夫說：“貝林斯塔，你能帶我去上一次你帶我去的那個(gè)孤島嗎？”貝林斯塔抬起頭一看，見是貝克，連忙說：“貝克，當(dāng)然可以。只要是您坐我的船，每次都不用錢??！?/p>
????貝克說：“貝林斯塔，這位先生叫柯林·貝爾，他是這次和我同行的朋友，您能……”?“可以！沒問題?！必惲炙顾斓赝饬?。
我們坐上貝林斯塔的小船。路上，我們把此行的目的告訴了貝林斯塔。
????“柯林，貝林斯塔是我從小到大最好的朋友，現(xiàn)在我們的友誼還是很深厚?！必惪蓑湴恋貙?duì)我說。
“柯林·貝爾先生，你看，就是那座小島?！必惲炙顾f。??
我隨著貝林斯塔手指的方向往遠(yuǎn)處望，只見一座小島在霧中若隱若現(xiàn)，使得金魚島更加神秘莫測(cè)。
四年級(jí):鄭斯琳
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