1、有福之人是那些抱有美好的企盼從而靈魂得到真正滿足的人。
2、感動(dòng)是一種心靈震撼，一種靈魂的覺醒，一種情感的燃燒，一種思想的光芒，一種真美善的自然流露……品悟感動(dòng)，引領(lǐng)成長。
3、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊！
4、老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)。
5、當(dāng)春風(fēng)又暖暖吹拂，這愛的靈魂就如那些破土的種子一樣，活潑潑就要發(fā)芽。有人要說春天是個(gè)戀愛的季節(jié)，在春風(fēng)沉醉的夜晚，有戀歌如潮，愛意蕩漾。
6、山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。
7、書籍是造就靈魂的工具。雨果
8、靈魂沒有廟宇，雨水就會(huì)滴落心上。里爾克
9、校園是藝術(shù)的結(jié)晶；校園是靈魂的展現(xiàn)；校園體現(xiàn)著人的意念，表達(dá)著人的向往；校園陶冶著人的情操……
10、歲月使皮膚起皺，而失去熱情則會(huì)使靈魂起皺。何懷宏
11、對(duì)于強(qiáng)者，要關(guān)注他們的靈魂，對(duì)于弱者，他關(guān)注他們的生存。
12、智慧是做事用的,對(duì)于靈魂來說,靠的是信仰。高爾基
13、愿愧疚充斥我的生活，令我的靈魂充滿進(jìn)去的動(dòng)力，我會(huì)在這鼓舞的號(hào)角當(dāng)中，不斷努力，去爭取自己的勝利果實(shí)，去品嘗它的每一滴甘露。
14、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
15、老師是辛勤的園丁；老師是人類靈魂的工程師；老師是求知道路上的鋪路石。
16、在這充滿憧憬的眼睛里，找不到絲毫陰影，就像他沒有憂郁的小心靈一樣。我仿佛窺見他的靈魂在空間翔舞，是自由而明朗的。
17、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；母愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；母愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
18、書籍是炎夏的涼蔭，是嚴(yán)冬的炭火，是治狂醫(yī)驕的良藥，是靈魂的伊甸園。
19、尊嚴(yán)是無上的；尊嚴(yán)不可以被人踐踏；尊嚴(yán)是我們活著的理由；尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂！
20、謙讓能讓人增長見識(shí)，使人見多實(shí)廣；謙讓能讓人快樂，使人舒心；謙讓能讓人有好心情，使人時(shí)時(shí)快樂。謙讓能鑄造一個(gè)人的靈魂，謙讓能使人修身養(yǎng)性，謙讓能帶來人與人之間的信任。日記100字 qdbyfx.cn原創(chuàng)不易，請(qǐng)大佬高抬貴手！
21、在生命中總會(huì)想起那樣一個(gè)時(shí)刻，守望著溫柔的九月，靜靜地看著大漠孤煙，長河落日，聆聽著秋風(fēng)心事，映照著楓葉飄落的一汪清潭，倒一杯清茶，輕輕靠著古舊的搖椅，讓靈魂仔細(xì)搜尋著那些已淡忘許久的。
22、直到后來，我才明白，我們?nèi)鄙俚闹皇牵阂环N成熟生命的無需言語不必聲張的穩(wěn)重與大氣，一種高貴靈魂的歷遍劫數(shù)洗盡鉛華的恬淡與安寧。
23、老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師，是舍己為人的紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟梁，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。
24、牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱；牽掛是濃郁的感情咖啡，是依依惜別的祝福；牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對(duì)話；牽掛是人與人之間的一種真情流露，是源自心底的一份純真的期盼。
25、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
26、老師，推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮。如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花。啊！老師，人類靈魂的工程師，您傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福，世人有誰不將您贊揚(yáng)呢？
27、在凄涼秋瑟的細(xì)雨中行走，寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里，寂寞不請(qǐng)自來，穿過肌膚，直抵靈魂深處！抬頭望著一望無際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？
28、極端公正和善良的心是不屬于庸俗的人的。良心的覺醒就是靈魂的偉大。雨果
29、老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學(xué)生筑造成“高樓大廈”。
30、古箏它演繹了揚(yáng)州的風(fēng)雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚(yáng)州的古箏史比作一個(gè)人的成長經(jīng)歷的話，那如今她已經(jīng)成長為一名成熟細(xì)膩的靈秀女子，她有著她獨(dú)特的個(gè)人魅力吸引著一批批地藝術(shù)者走進(jìn)它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰共進(jìn)……
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